Der Eintritt in die Schule stellt für ein Kind einen bedeutsamen Schritt im Leben dar. Daher ist es wichtig, den Übergang vom Kindergarten in die Bildungseinrichtung Schule in besonderer Weise zu gestalten. An der Grundschule Kitzingen – Siedlung treffen Schulanfänger aus sieben verschiedenen Sprengelkindergärten, d.h. aus sehr unterschiedlichen Ortsteilen an einer großen Schule aufeinander. Aus diesem Grund ist es uns ein Anliegen, dass die zukünftigen Erstklässler im Vorschuljahr bereits unsere Schule und das schulische Umfeld kennen lernen können. Erfreulicherweise stehen uns dafür seit einigen Jahren wöchentlich zwei Schulstunden für Kooperationsaufgaben zur Verfügung. In dieser Doppelstunde werden die Sprengelkindergärten reihum von der Kooperationsbeauftragten besucht (ca. vier bis fünf Besuche pro Schuljahr und Kindergarten). In den Kindergärten werden kleine „Vorschulstunden“ mit den Kindern durchgeführt, etwa zu den Themen „Ich und meine Vorlieben“, „Buchstaben und Anlaute“, „Mengen und Zahlen“ sowie zur Förderung von Feinmotorik und Sprache. Durch den regelmäßigen Kontakt mit einer Lehrkraft erhalten die Vorschulkinder einen persönlichen Bezug zur Bildungseinrichtung „Schule“. In der Zusammenarbeit mit den Erzieherinnen ist so ein eng verzahnter Austausch und regelmäßige gegenseitige Information gewährleistet.

Neben den regelmäßigen Besuchen in den Kindertagesstätten finden im Schuljahresverlauf weitere Treffen und Veranstaltungen statt.

Schwerpunkte der Kooperation zwischen den Kindergärten und unserer Grundschule:

• Regelmäßige Besprechungstreffen zwischen Erzieherinnen und Lehrkräften
• Reihum wöchentliche Besuche der Kooperationsbeauftragten in den Einrichtungen zur Arbeit mit den Vorschulkindern
• Gemeinsam besuchte Fortbildungsveranstaltungen der Kooperationsteams zu aktuellen Themen
• Austausch über die neuen Erstklässler zwischen Erzieherinnen und Lehrerinnen der ersten Klassen (teils persönliche Besuche, teils telefonisch)
• Gegenseitige Einladungen zu Veranstaltungen: St.-Martins-Umzug der Kindergärten, Theateraufführungen der Schultheatergruppe, Kindergartenfeste, Aktionstag der Schule…
• Infoabend für die Eltern der zukünftigen Schulanfänger, Einladung auch an die Erzieherinnen
• Mitwirkung aller Erzieherinnen am Schnupperunterricht zur Schuleinschreibung
• Bei Bedarf gemeinsame Gespräche Eltern-Schule-Kindergarten zur Nachbesprechung der Schuleinschreibung
• Schnupperbesuche der Vorschulkinder in den ersten Klassen, Kennenlernen der Schule durch eine Schulhausrallye
• Gemeinsame Wandertage von einzelnen Klassen und Vorschulkindern im Sommer

Unsere Vorschulkinder werden in den Vorkursen an der Schule zu neugierigen Entdeckern. So lernen sie mit Hilfe eines Roboters, der die Wörter abgehackt in Silben spricht. Durch das langsame und deutliche Sprechen erkennen die Kinder die Struktur der Wörter. Dies fördert das Sprachgefühl und bereitet auf das Lesen- und Schreibenlernen in der 1.Klasse vor. Dabei hilft ihnen auch das Klatschen und Springen der Wörter in Silben. Weitere spielerische Übungen zusammen mit ihrer Vorkurslehrerin Bettina Hill fördern das Selbstvertrauen und führen zu schnellen Erfolgserlebnissen, auf die unsere Vorschulkinder stolz sind. Freudig und motiviert machen sie sich gemeinsam mit dem Roboter ans Silbensprechen.

Text und Fotos: Bettina Hill